El Módulo 2 está enmarcado a guiarnos en la selección de nuestras capacidades, conocimientos y actividades, tomando en cuenta nuestros Proyectos Curriculares de Aula (PCA).
En base a esto se negocia con los niños las preguntas Orientadoras (Pregunta esencial, Preguntas de Unidad y Preguntas de Contenido), que guiaran el desarrollo y el cumplimiento de de todas nuestras capacidades escogidas anteriormente.
Los métodos y estrategias van de la mano con la programación de nuestra Unidad, para cada actividad programada es necesario elaborar un instrumento de evaluación, este instrumento debe estar centrado en el estudiante.
En base a esto se negocia con los niños las preguntas Orientadoras (Pregunta esencial, Preguntas de Unidad y Preguntas de Contenido), que guiaran el desarrollo y el cumplimiento de de todas nuestras capacidades escogidas anteriormente.
Los métodos y estrategias van de la mano con la programación de nuestra Unidad, para cada actividad programada es necesario elaborar un instrumento de evaluación, este instrumento debe estar centrado en el estudiante.
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